Положение об агротехнологическом классе

Учебный план курса "Решение задач повышенной сложности по математике"

Учебный план курса "Биологические закономерности"

Приказ "О создании класса агротехнологической направленности в МБОУ « Тренькасинская СОШ имени Героя Российской Федерации Д.В. Семёнова»

Дорожная карта по созданию агротехнологического класса

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Агрокласс"

Новости

🍓«Ягодная фабрика процессов» - это совместный проект министерств сельского хозяйства, образования, экономики. Сегодня подвели первые серьёзные итоги.

Участие в мероприятии «Фабрика процессов: от идеи до урожая»

Агротехнологический класс продолжает работу с «фабрикой процессов»

Второй Всероссийский агродиктант

♦️♦️Обучающиеся агротехнологического класса нашей школы получили уникальную возможность побывать на АО "Агрофирма "Ольдеевская".

Сегодня ученики 10‑го класса агрокласса вместе с Антониной Аркадьевной провели увлекательный практический урок. Тема занятия — вегетативное размножение растений

♦️♦️Ученица агротехнологического класса нашей школы, Григорьева Анастасия , приняла участие в региональном ( национальном) этапе международного конкурса научно - технологических проектов "Большие вызовы".

♦️♦️Ученики агротехнологического класса нашей школы не остались в стороне от важных событий!

??Сегодня в нашей школе состоялась очередная встреча учеников агроклассов со специалистом Васильевой Антониной Аркадьевной.

??Сегодня учащиеся агротехнологического класса посетили выставку «Картофель — 2026», где приняли участие 78 организаций из 18 регионов России! ️ ??

?Сегодня ученицы агрокласса нашей школы доказали, что наука не знает возраста и границ.

?Агрокласс в деле! ? Секреты посева семян Виктории от профессионалов

Секреты идеальной клубники!

Из семечка — в сосну!

На этой неделе учащиеся 4 "Б" класса побывали на увлекательной экскурсии в Агро классе

??Наши юные аграрии из агрокласса не остались в стороне от важного события!

??Ученики 10 агротехкласса осваивают современные методы посадки микрозелени на гидропонике

На минувшей неделе в нашем регионе состоялась масштабная просветительская акция — Всероссийский агродиктант

???Сегодня в нашей школе состоялось торжественное открытие нового агротехнологического класса

Новый мир открытий ждёт наших ребят ??

Разговор о важном ко Дню учителя
Каждый год в Дня учителя мы вспоминаем тех педагогов, кто помог нам стать теми, кем мы являемся сегодня. Но задумываемся ли мы над вопросом, который лежит в основе любого педагогического процесса — «Что значит уважать человека?»
Для многих уважение ассоциируется лишь с вежливостью и соблюдением формальных норм поведения. Однако истинное уважение гораздо глубже. Это способность видеть в другом человеке личность, принимать его достоинства и недостатки, учитывать его чувства и мнение даже тогда, когда оно отличается от нашего собственного. Уважение начинается уже с момента знакомства ученика и учителя, продолжается в ежедневных уроках, дискуссиях, воспитательных беседах.
Так пусть День учителя станет поводом задуматься о значимости настоящего уважения и выразить благодарность педагогам, которые подарили нам знания, опыт и мудрость, став неотъемлемой частью нашей жизни.

В ходе классного часа обучающиеся повторили основные правила безопасности на дорогах, ‼️особое внимание было уделено движению пешеходов во дворе, на дорогах без тротуара и движению пешеходов в темное время суток.? Так же с ребятами был проведён инструктаж по безопасному движению на велосипеде и электросамокате.??
В заключение ребята поиграли в лото "Знаки дорожного движения"??, так в игровой форме они повторили главные знаки и их значение.

Одним из них является причастность к театральному искусству, школьному театру.
В ходе подготовки спектакля у ребят есть возможность раскрыть свой творческий потенциал.

?Ребята поняли, зачем атом называют мирным. Энергию атома используют только для добрых дел: делают электричество, отапливают дома, лечат людей и изучают космос.? ?Еще они узнали, через какие сложности прошли ученые и инженеры раньше.
Будущие выпускники думают о выборе профессии. На уроке они узнали, как важны сейчас специалисты атомной отрасли. Работать там интересно и полезно. Там нужны не только инженеры и физики, но и экологи, химики, биологи, медики.??
Ученики теперь лучше понимают свою будущую карьеру и роль науки и техники в жизни общества.